Занимаюсь профессиональной, валидной и кроссбраузерной HTML версткой макетов по стандартам W3C. Использую следующие технологии: - HTML/XHTML/CSS/HTML5/CSS3 - PHP - MySQL - Javascript/JQuery/Ajax Работаю с CMS: - DLE - Joomla - Zebrum Lite Опыт работы в сфере web-технологий - 4 года. Имею диплом бакалавра по специальности Инженер компьютерной техники. Дополнительные услуги: - Восстановление сайтов из web.archive.org - Восстановление сайтов из кэша...

Обработка видео и аудио; 3D моделирование – SolidWorks, Компас-3D, 3dsmax; векторная графика – CorelDraw; микроэлектроника – программирование; проектирование печатных плат – OrCad/Pcad; разработка конструкций приборов и механизмов в SolidWorks, Компас.

Образование Сентябрь 2012 г. – наст. Время Таврический агротехнологический университет Инженер-механик Умения и навыки Профессиональное знание строения чертежей Опытный пользователь: AdobePhotoshop, CorelDraw, ArchiCAD профессиональныепрограммы: Sketch-Up + V-ray, ASCON – Компас, Владение слепым десятипальцевым методом набора наклавиатуре (Английский, Русский, Украинский) Услуги Визуализация задумок в 3D Создание интерьеров и экстерьеров Быстрые строки сдачи благодаря Sketch-up Черчение...

Стаж 2004-2007 - Институт Проблем Проектирования в Микроэлектронике РАН Публикации: Раз, два (тут перепутали инициалы). 2007-н.в. - Крупная российская компания-производитель рентгеновской мед. техники. Задачи: интеграция мед. оборудования с мед. ИС собственной разработки. Упрощенно говоря, чтобы можно было управлять мед. оборудованием с ПК. Оборудование это: рентген генераторы, сканеры, цифровые панели, видеокамеры и др С 2014 года - руководитель группы интеграции. Специализация Основная:...

Гришин Дмитрий Александрович, дата рождения 03.10.1990 grishindmitriy1@gmail.com, тел. 8 (985)365-80-88   Образование: 09.2007 - н.в. – НИУ «МЭИ» факультет  – Автоматики и вычислительной техники специальность  –  Приборы и методы контроля качества и диагностики. В настоящее время студент 6 курса.

Родился в одном небольшом городке, покрытом небом с удивительным химическим составом. Закончил 9 классов средней школы, поступил в педагогический колледж на учителя информатики, руководствуясь интересом к программированию и полным отсутствием жизненных ориентиров. По мере обучения, интерес к точным наукам стал постепенно угасать, вытесняемый тягой к литературе, живописи и музыке. Точные же науки обрели для меня иной смысл, превращаясь из механического зазубривания формул в созерцание чудес...